Lekcja otwarta w klasie 5a: Wytrwałość w naszym życiu- czyli o tym dlaczego warto być wytrwałym

Dnia 4 kwietnia, uczniowie klasy 5a uczestniczyli w lekcji otwartej na temat wytrwałości, którą poprowadziła pani psycholog. Celem lekcji było pokazanie uczniom, że często kluczem do sukcesu w życiu jest wytrwałość. Dostrzeżenie przez uczniów, że wytrwałość w dążeniu do celu i poszukiwanie kolejnych rozwiązań pomimo niesprzyjających okoliczności mogą przyczynić się do zmiany sytuacji na lepsze. Poza tym:
- nauka przekonań, które pomagają nam wytrwać, gdy jest trudno;
- kształtowanie odporności na trudności i umiejętności radzenia sobie z porażkami i zniechęceniem;
- szukanie różnych strategii rozwiązań;
- przyjmowanie optymistycznej postawy wobec tego co nam się nie udało;
- wzmacnianie poczucia własnej wartości i kompetencji.
Lekcja rozpoczęła się przywitaniem uczniów oraz gości. Swoją obecnością zaszczycili nas: Pan dyrektor, p. pedagog oraz wychowawczyni klasy 5a. Na początku uczniowie wykonywali ćwiczenie uważności polegające na napinaniu i rozluźnianiu mięśni oraz uważnej obserwacji własnego ciała. Po relaksacji przeszliśmy do zadań dotyczących wytrwałości. Poprzez ćwiczenia, zabawę uczniowie wzmacniali swoją postawę wytrwałości, formułowali przekonania, myśli, które mogą pomóc wytrwać, gdy jest trudno.
Pamiętaj! Nie poddawaj się, sukces w życiu to bieg na długi dystans.
K. Niespodziańska
Zdj. KN
AD
Galeria zdjęć
Pozostałe aktualności
-

Karnawałowe rytmy podczas audycji muzycznej
-

Kolędnicy Misyjni ze Szkoły Podstawowej w Malanowie - dzieciom na Sri Lance !
-

Jasełka z ,,Małym księciem” w Szkole Podstawowej w Malanowie
-

ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE
-

Wyjazd do kina klas I-III
-

Zasłużony odpoczynek Suntago
-

Podsumowanie Sportowe Powiatu Tureckiego
-

Mikołajkowy wyjazd siódmoklasistów.
-

„W wigilijną noc”
-

Sukcesy w konkursach profilaktycznych
-

Wycieczka klasy 4b – OD EDUKACJI DO INTEGRACJI.
-

Dobro to wynik dzielenia
-

Mikołajki na sportowo
-

Wycieczka do Fabryki bombek w Gnieźnie
-

"Edukacja z Wojskiem"

